小学校では,6年生になって,一度に重要な臓器 の名称と働きが紹介されている.一方で,保健分 野では生殖に関する内容が4年生の段階から登場 すると共に5・6年生になると様々な疾患名が登 場する.しかし,それらを理解するのに必要な知 6月30日、その第1回目となる前原小での公開研究授業を訪ねてみた。 手順を説明する前原小 松田孝校長 授業は6年生の理科「人の体のつくりとはたらき」。 この日は単元のまとめとして、心拍センサーを活用し学んだことを改めて振り返るという小学校理科における授業改善の試み ―児童の学習を支援する教材と授業構成― 山﨑 光洋※1 現行の小学校学習指導要領(平成 年3 月)に改訂された当時,教育内容に関する主な改善事項の一つに理 数教育の充実が挙げられていた。
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